Teorías de aprendizaje- teorías cognitivas

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 Palabras claves:
  aprendizaje cognitivo, memoria, realidad, cambio interior, conocimiento.

 Ideas principales:
  - El aprendizaje cognitivo lo concibe como una representación gráfica.
  - Se pone en énfasis en el modo en el que se adquieren las representaciones del mundo, se almacenan y
     se recuperan de la memoria o estructura cognitiva.
  - La memoria tiene un papel con un valor constructivista.
  - No se niega la existencia de otras formas de aprendizaje inferiores.
  - El cognitivismo concibe al sujeto como procesador activo de la información para llegar a su
     reorganización y reestructuración en el aparato cognitivo del aprendizaje.
  - Es un cambio cualitativo, un cambio interior de reestructurar nuestros conocimientos.
  - Cambian las estructuras de las que forman parte en un cambio activo basado en la reflexión y la toma de        conciencia  por parte del alumno.  
  - Teoría de Albert Bandura.

 Valoración personal:
   Es un texto breve en donde nos habla y nos explica que són las teorías cognitivas  y la teoría cognitiva de        Albert Bandura. Lo he elegido porque explica de manera clara en que consisten estas teorías.


        Maria Teresa Calpena Cañizares